06 09 12

Des expressions bien colorées !

Expressions Merle.jpgUn vrai plaisir qui se renouvelle de page en page. On rit, on sourit, on apprend aussi. Comme souvent avec le talentueux Pierre Merle, on a l'humour et l'érudition dans cette matière un peu spéciale qui est l'argot. L'auteur a déja écrit quantité d'ouvrages sur la langue, sur la « langue verte », les « injures », mais aussi sur les « tics de langage », le « politiquement correct » et le fabuleux « Précis de français précieux au XXIe siècle ». Parmi les 365 expressions proposées, j'ai aimé en particulier les plus récentes, comme « se mettre virtuel », « Halte au sketch ! », « Mettre la tête en 3D », « Avoir l'oreille Van Gogh », « se la kiffer », « Être sur le toboggan » ou « C'est la louze », que je vous laisse le soin et le bonheur de retrouver dans le livre pour en découvrir le sens. Mais j'ai aussi souri aux expressions dont on s'attend à une explication « verte » ou salace, à tout le moins sexuelle, mais qui n'ont rien de ça, comme « rhabiller la gamine », « se bougnotter les osselets » ou « Taquiner la voisine ». Dans l'ordre c'est « servir une nouvelle tournée », « se salir les mains » et « Faire une fausse note » !!!! Comme quoi ! Notons aussi les géniales illustrations : des gravures détournées avec drôlerie ! On songe aux encyclopédies de mon ami Philippe Geluck ! C'est dire ! Un superbe petit dico bien ficelé, coloré et amusant, qu'on peut ouvrir à n'importe quelle page en étant sûr de sourire... peu de livres peuvent le prétendre !

 

Jacques MERCIER

 

« 365 expressions d'argot expliquées », Pierre Merle, Edition Chëne. 288 pp. Cartonné et coloré, relié mousse et dos rond, 12,7 X 17,8 cm. 15,9 Euros.

25 01 12

Le Bescherelle des écrivains et des lecteurs

Bescherelle Les figures de style.jpgLaurence Caillaud-Roboam se propose, dans Les figures de style illustrées par des dessins de Plantu paru aux Éditions Hatier à Paris, d'éveiller l'attention ou de réveiller le savoir de ses lecteurs sur les différentes techniques formelles permettant « d'opérer des modifications du langage ordinaire à l'aide de jeux sur le sens des mots, sur leur graphie, leur sonorité, leur grammaire ou encore sur la syntaxe des phrases ».

On connaît certes généralement l'acrostiche, l'allégorie, l'aphorisme, l'apologie, le calembour, le calligramme, le cliché, le chiasme, la comparaison, la contrepèterie, l'euphémisme, l'ironie, le leitmotiv, la métaphore, le mot-valise, le néologisme, l'oxymore, le parallélisme, le pastiche, le pléonasme, la tautologie...

Mais en va-t-il de même de l'anaphore, de l'antonomase, de l'apocope, de l'asyndète, de la dérivation, de l'ellipse, de l'emphase, de l'épenthèse, du gallicisme, de la litote, du palindrome, de la syncope, du zoomorphisme ?

Rien n'est moins sûr...

Quant à l'adynaton, l'aposiopèse, l'épanadiplose, l'épanalepse, la gémination, l'isotopie, la polyptote et la prosopoppée, pour beaucoup, c'est sûr, c'est du chinois !

Illustrées de dessins de Plantu et d'exemples choisis dans des textes classiques, l'auteure décode ces figures de style, et d'autres encore, avec un brio incontestable.

Il est vrai que son ouvrage a paru dans la fameuse collection « Bescherelle », un gage incontesté de qualité incontestable...

Bernard DELCORD

Les figures de style illustrées par des dessins de Plantu par Laurence Caillaud-Roboam, Paris, Éditions Hatier, collection « Bescherelle », octobre 2011, 96 pp. en quadrichromie au format 27 x 20 cm sous couverture cartonnée et plastifiée en couleurs, 19,90 €  (prix France)

Écrit par Brice dans Ouvrages didactiques | Commentaires (0) |  Facebook | |

15 12 11

Une écologie de l'âme

terre-en-heritage.jpg

Il nous avait enchantés en 2009, avec La mémoire du petit prince (voir chronique du 25 octobre 2099: http://editionsdelermitage.skynetblogs.be/archive/2009/10...), Jean-Pierre Guéno nous revient en cette fin 2011 avec un (très) beau livre et la complicité de son génial metteur en images, Jérôme Pecnard, magnifique hommage au testament d'Antoine de Saint-Exupéry.

 Vous l'aurez compris: le superlatif est de mise.

 "Nous vous laissons la Terre en héritage. Puissiez-vous ne jamais arrêter de porter sur elle ce regard neuf qui protège de la vieillesse; puissiez-vous ne pas en faire le désert de nos aigreurs et de notre ingratitude, mais plutôt le nouveau monde de nos rêves et de nos espérances"

 Instituant le célèbre écrivain-aviateur, père spirituel de notre écologie contemporaine, Jean-Pierre Guéno revêt le costume marin du Petit Prince et  l'esprit de Saint-Exupéry enfant pour délivrer un vibrant message d'amour de notre Terre - de mises en garde aussi - illustré de splendides photos issues de la photothèque d’ Yann Arthus-Bertrand, ainsi que de la Nasa.

 Traversant les thématiques de l'eau, la nuit, la ville, la planète (et sa nécessaire sauvegarde), l'auteur choisit d'en montrer les merveilles plutôt que de s'enliser dans un discours culpabilisant. Des extraits d'œuvres  (Terre des Hommes, Citadelle, Lettre à un otage, Le Petit Prince, Vol de nuit, ..) et des dessins d'Antoine de Saint-Exupéry jalonnent les chapitres qui révèlent le côté visionnaire de l'écrivain de génie et la rare beauté de cette planète qui nous est donnée..en héritage.

 L'écologie se fait admirative, diversifiée, sociale,  citoyenne, responsable..visant l'être, atteignant l'âme, au terme d'un  ouvrage que je vous recommande particulièrement.

 Apolline Elter

 La Terre en héritage. Antoine de Saint-Exupéry: Sauver la planète du Petit Prince, Jean-Pierre Guéno (Mise en image Jérôme Pecnard), beau livre, Editions Jacob-Duvernet, oct. 2011, 144 pp, 25,5 € 

 Billet de ferveur

 AE: Jean-Pierre Guéno, révélé par la passion qui vous lie à l'écrivain, le testament d'Antoine de Saint-Exupéry est porteur d'un message fort, extraordinairement positif. Voyez-vous en lui, un nouveau Messie? Un messie porteur d'un message d'éternité et de salut de l'âme?

 Jean-Pierre Guéno : Il n’y a pas de messies : uniquement certains hommes de bonne volonté qui à force d’empathie avec les autres hommes arrivent à déduire de leur trajectoire passée le devenir de leur trajectoire future. On les pense visionnaires alors qu’ils ne sont en fait que de fabuleux déducteurs capables de poser leur stéthoscope sur le cœur de l’histoire pour en percevoir les battements et pour projeter ces battements dans l’avenir… Au cœur  des années 1930, l’écrivain avait connu les grandes mégalopoles nord et sur américaines. Son œil  d’aviateur lui donnait ce recul qui permit 40 ans plus tard aux terriens de comprendre la valeur de leur planète lorsqu’ils en découvrirent les photos prises dans les premiers vol habités de la Nasa, les vols des missions Apollo.

 AE: Etes-vous un humaniste? Avançant peu à peu dans la découverte de vos écrits (Les Diamants de l'Histoire, La Vie en toutes lettres, Paroles de détenus,  La mémoire du Petit Prince, Paroles de l'Ombre, ..), je suis portée à le croire..

 Jean-Pierre Guéno: Notre vie ne s’éclaire que lorsque nous la tournons vers les autres. C’est un  peu le message essentiel du créateur du Petit Prince. Je ne cesse de traquer depuis que je suis en état de le faire la petite musique de l’âme des hommes, la vibration de leur âme. Je m’efforce d’être à la fois le passeur de leur mémoire et celui de cette petite musique…

 AE: une partie des bénéfices issus de la vente du livre sera versée à la Fondation Antoine de Saint-Exupéry pour la jeunesse. Dotée de parrains prestigieux, tels le docteur Bertrand Piccard, Antoine Gallimard, Xavier Emmanuelli, Patrick Poivre d'Arvor, André Borchberg et Marie-Christine Barrault, ... et vous-même, elle a pour mission de diffuser "les valeurs humanistes universelles d'Antoine de Saint-Exupéry". C'est dire comme votre ouvrage s'inscrit dans cette vocation!

 Jean-Pierre Guéno: J’ai divisé par deux les droits habituels qu’un auteur reçoit pour écrire un livre illustré. Cela permet à mon éditeur de verser une partie des recettes de l’ouvrage à la Fondation Antoine de Saint-Exupéry pour la jeunesse. J’ai déduit du livre  une exposition de 33 panneaux qui à partir de Février 2012 va faire le tour de notre beau pays. Organisée elle aussi au profit de la Fondation Antoine de Saint-Exupéry pour la Jeunesse, elle a été parrainée et financée par le Musée des Lettres et Manuscrits situé 222 Boulevard Saint-Germain à Paris. Grâce au Président de ce Musée, Gérard Lhéritier, l’exposition « La terre en héritage »  sera accessible gratuitement au public et comme elle pourra exister à trois exemplaires simultanés, elle devrait avoir un bel impact. Le 21ème siècle est et sera celui de la transmission : transmission de ces valeurs et de ces points de repère dont les jeunes ont tant besoin, à l’heure de la grande Mondialisation et de la grande virtualisation qui parfois donnent le vertige.

 Ma citation, ma pépite  préférée dans ce livre que j’ai eu tant de plaisir à écrire est tirée de Pilote de Guerre et suffit à résumer le message clef de Saint-Exupéry : « Nul ne peut se sentir à la fois responsable et désespéré ». Si vous vous sentez en déserrance, si vous vous sentez désespéré, tournez-vous vers les autres. Assumez des responsabilités. Devenez à votre manière à votre échelle, devenez un berger : le désespoir et le spleen, si caractéristiques de la société du « tout à l’égo » qui nous encercle, s’envoleront comme par magie ! 

 

29 09 11

Embarquement immédiat

le_tour_du_monde_en_80_livres_01.jpg" Ce livre est un simple exercice d'admiration, et un coup de chapeau à quelques-unes des figures  qui m'ont donné le goût du voyage, le goût de la curiosité et du respect pour ceux qui me sont différents, ..."

 

Editeur de livres de voyages - il a fondé les éditions Magellan & Cie en 1999 - Marc Wiltz nourrit ses périples à la source de la Littérature. Cette littérature qui porte en elle un gage d'éternité.  Il nous propose un plan de route de vingt-deux escales, structurées autour de thèmes précis - le bonheur de la marche, le regard de l'enfance, la mer,  l'errance, l'attente, le vagabondage, la solitude des îles...-   et de quelque 80 auteurs et oeuvres majeures, écrites ou traduites en français.

 

"Quelques lignes suffisent parfois pour faire sentir immédiatement la communauté de vues entre le lecteur et les pages qu'il a sous les yeux, ..."

 

Visités sous un éclairage neuf, vif, direct et séduisant, les Petit Prince, Don Quichotte,  Bible, Sept piliers de la sagesse, Cent ans de solitude, Voyages de Gulliver, ....et Possibilité d'une île, suscitent l'envie d'un embarquement immédiat.

 

Apolline Elter

Le Tour du Monde en 80 livres, Marc Wiltz, essai, Magellan & Cie, sept. 2011, 264 pp, 19,5€

14 09 11

Le « Bescherelle » de l’éducation

 

Les 100 mots de l’éducation.gifDans Les 100 mots de l’éducation, un petit ouvrage de référence paru aux Presses universitaire de France à Paris sous la direction de Patrick Rayou & Agnès van Zanten dans la fameuse collection « Que sais-je ? », le lecteur concerné (enseignant, certes, mais aussi parent ou étudiant) trouvera une remarquable synthèse de connaissances portant non seulement sur l’institution scolaire (française et internationale), mais aussi sur diverses approches philosophiques, historiques, politiques, sociologiques, psychologiques, didactiques et pédagogiques portant sur l'éducation aujourd'hui, ses questionnements, ses acteurs, ses méthodes et les nouveaux champs de recherches qui se développent sur ce sujet.

Un « Baedeker » de l’apprentissage, en quelque sorte…

 

Liste des 100 mots :

Accompagnement scolaire – Administration de l'éducation – Alternance – Analyse statistique – Anthropologie de l'éducation – Apprentissage – Approches cliniques – Autorité – Capital culturel – Carte scolaire – Chefs d'établissement – Collège – Communauté éducative – Comparaisons internationales – Compensation – Compétences – Coût de l'éducation – Curriculum – Décentralisation – Décrochage et déscolarisation – Démocratisation – Devoirs scolaires – Didactique – Disciplines scolaires – Division du travail éducatif – Droit et éducation – Échec scolaire – École primaire – École rurale – Économie de l'éducation – Écriture et oralité – Éducation à l'environnement – Éducation à la santé – Éducation civique – Éducation comparée – Éducation spéciale – Effet d'attente – Effet établissement et effet classe – Efficacité – Égalité et équité – Élèves – Enfance – Enseignant – Enseignement à distance – Enseignement privé – Enseignement technique et professionnel – Ethnographie de l'éducation – Étudiant – Europe et éducation – Évaluation des apprentissages – Évaluation des politiques – Filles et garçons – Formation des élites – Formation des enseignants – Forme scolaire – Globalisation – Grandes écoles – Histoire de l'éducation – Illettrisme – Imputabilité – Inégalités d'apprentissage – Inégalités sociales – Innovation – Insertion professionnelle – Inspection scolaire – Institution scolaire – Intégration et ethnicité – Intelligence – Jeu et éducation – Laïcité – Lycée – Méritocratie – Mobilité sociale – Motivation – Multiculturalisme – Organisations internationales – Orientation – Ouverture sociale – Parents d'élèves – Partenariats et réseaux – Pédagogie – Pédagogie universitaire – Pédagogies actives – Philosophie de l'éducation – Politiques éducatives – Psychologie de l'éducation – Rapport au savoir – Recherche et politiques – Recherche et pratiques pédagogiques – Redoublement – Régulation – Sciences de l'éducation – Ségrégation scolaire – Sociologie de l'éducation – Socle commun – Syndicats d'enseignants – Système éducatif – Technologies de l'information et de la communication (TIC) – Université – Violences et incidents.

 

Liste des rédacteurs :

Agnès van Zanten et Patrick Rayou ont dirigé cet ouvrage auquel ont également participé Annabelle Allouch, Yves Alpe, Kathryn Anderson-Levitt, François Audigier, Jean-Louis Auduc, Georges-Louis Baron, Anne Barrère, Valérie Barry, Élisabeth Bautier, Choukri Ben Ayed, Stéphane Bonnéry, Pascal Bressoux, Gilles Brougère, Cécile Carra, Anne-Marie Chartier, Bernard Convert, Laurent Cosnefroy, Jacques Crinon, Françoise Cros, Hugues Draelants, Vincent Dupriez, Yves Dutercq, Michel Fabre, Michel Fayol, Sandrine Garcia, Pascale Garnier, Roger-François Gauthier, Dominique Glasman, Laurent Gutierrez, Christophe Joigneaux, Martine Kherroubi, Françoise Lantheaume, Louis Levasseur, Françoise Lorcerie, Régis Malet, Éric Mangez, Alain Marchive, Christian Maroy, Pierre Merle, Christophe Michaut, Judith Migeot-Alvarado, Dominique Ottavi, Maria Pagoni, Ugo Palheta, Patrick Picard, Xavier Pons, Bruno Poucet, Bruno Robbes, Maurice Tardif, Élise Tenret, Éric Verdier et Richard Wittorski.

 

Bernard DELCORD

 

Les 100 mots de l’éducation sous la direction de Patrick Rayou & Agnès van Zanten, Paris, Presses universitaire de France, collection « Que sais-je ? », août 2011, 128 pp. en noir et blanc au format 11,5 x 17,6 cm sous couverture brochée en couleurs, 9 € (prix France)

Écrit par Brice dans Ouvrages didactiques | Commentaires (0) |  Facebook | |

04 07 11

Pour ouvrir les portes de la lecture…

 

10 œuvres-clés de la littérature belge.jpgLes Éditions Primento à Namur ont publié récemment un intéressant petit ouvrage collectif [1] intitulé 10 œuvres-clés de la littérature belge dans lequel sont présentés, à destination des enseignants mais aussi du public des élèves du secondaire et des étudiants du supérieur, les textes emblématiques de la littérature francophone de Belgique que sont Un mâle de Camille Lemonnier (paru en 1881), Pelléas et Mélisande de Maurice Maeterlinck (1893), La femme de Gilles par Madeleine Bourdouxhe (1937), L'Assassin habite au 21 par Stanislas-André Steeman (1939), Malpertuis de Jean Ray (1943), Le jour du chien par Caroline Lamarche (1995), Antigone par Henry Bauchau (1997), Stupeur et tremblements par Amélie Nothomb (1999), Mort d'un parfait bilingue par Thomas Gunzig (2001) et Fuir de Jean-Philippe Toussaint (2005).

Chacun de ces écrits y est présenté dans un dossier pédagogique très clair – nous insistons sur ce point : on est ici aux antipodes, et c’est parfait, des logorrhées creuses et pédantes coutumières de ce genre d’ouvrage ! – d’une douzaine de pages, comprenant un résumé complet (détaillé chapitre par chapitre, acte par acte ou nouvelle par nouvelle), une étude sagace des personnages, des clés de lecture accessibles et des pistes de réflexion sous forme de questions ouvertes.

Un bon outil pour (se) lancer à la découverte du plaisir de lire !

 

Bernard DELCORD

 

10 œuvres-clés de la littérature belge, ouvrage collectif, Namur, Éditions Primento, collection « lePetitLittéraire.fr », mai 2011, 140 pp. en noir et blanc au format 16 x 24 cm sous couverture brochée en couleurs, 13,95 €



[1] Il a été rédigé par Natacha Cerf, Isabelle De Meese, Nausicaa Dewez, Gwendoline Dopchie, Vincent Guillaume, Lauriane Sable, Hadrien Seret & Marie-Charlotte Schneider.

Écrit par Brice dans Ouvrages didactiques | Commentaires (0) |  Facebook | |

28 02 11

Cours de surf

WEB enjeux de confiance.gifOmniprésente, l’information sur Internet pose le problème de sa fiabilité : ce que l’on y trouve est-il exact, vérifié et recoupé ? Dans bien des cas, la réponse est négative. Mais des processus de validation ont été mis en place progressivement et s’avèrent de plus en plus pertinents.

C’est ce que montre avec beaucoup de clarté un passionnant petit ouvrage intitulé WEB : enjeux de confiance paru tout récemment aux Éditions De Boeck à Louvain-la-Neuve sous la plume de trois spécialistes éminents, Pierre-Jean Benghozi (CNRS et École Polytechnique à Paris), Michelle Bergadaà (Université de Genève) et Erwan Burkhart École romande d’arts et communication, Lausanne).

Dans cet essai enlevé, on trouve un aperçu des dispositifs de création de confiance qui se développent dans la société virtuelle et fournissent différents types de repères : blogs, réseaux sociaux, journalisme citoyen, notations par les utilisateurs, modèles de prescription, de recommandation et de construction de la confiance…

Ces dispositifs sont aussi le support d´enjeux économiques et financiers de plus en plus considérables et se transforment en repères de réflexion et d´action pour les internautes. C´est par exemple le cas des business model des sites d´information, du rôle central des intermédiaires-prescripteurs (comme Google), du poids grandissant des sites d´agrégation de contenus, des nouvelles modalités de protection et de rémunération de la propriété intellectuelle.

Dans ce vade-mecum de l’internaute d’aujourd’hui, les auteurs se penchent aussi avec sagacité sur les problématiques de la réputation (essentielle en matière d’e-business notamment, mais également pour les particuliers quand ils fréquentent des sites comme Facebook), de la cybercriminalité, du phishing, du e-commerce, des comparateurs de prix, des banques en ligne ou du e-voting…

 

Bernard DELCORD

 

WEB : enjeux de confiance par Pierre-Jean Benghozi, Michelle Bergadaà & Erwan Burkhart, Louvain-la-Neuve, Éditions De Boeck, collection « Le point sur… », février 2011, 180 pp. en noir et blanc au format 14,5 x 19 cm sous couverture brochée en couleurs, 12 €

05 08 10

(Presque) simple comme « gout-morg-n » !

Le yiddish sans peine.gifOn ne présente plus la méthode Assimil d’enseignement des langues, qui permet l’auto-apprentissage avec autant d’efficacité que de plaisir.

Son catalogue vient de s’enrichir d’un surprenant Le yiddish, rédigé par Annick Prime-Margules & Nadia Déhan-Rotschild et illustré par Jean-Louis Goussé, grâce auquel, en 85 leçons (accompagnées de 171 exercices et leurs corrigés ainsi que de 2h30 d’enregistrements) l’apprenant débutant ou faux-débutant sera hissé au niveau B2 du Cadre européen des langues au moyen de dialogues vivants, de commentaires culturels bien choisis et, surtout, de ce style unique qui a fait la réputation de l’entreprise.

On sait aussi que quand une langue meurt, c’est une partie de l’histoire de la pensée humaine qui disparaît avec elle. Le yiddish est une langue germanique dérivée du haut-allemand, avec un apport de vocabulaire hébreu et slave, qui a servi d’idiome vernaculaire aux Juifs d'Europe centrale et orientale (ashkénazes) du Moyen Âge. Il est né vers le XIIe siècle, probablement dans les communautés juives prospères de Lotharingie (en Rhénanie), autour de Mayence, Cologne, Spire, Worms et Trèves, et il a été parlé par les deux tiers des Juifs du monde, soit onze millions de personnes à la veille de la Seconde Guerre mondiale. Depuis le génocide perpétré par les nazis, il est en voie de disparition. On estime que le nombre d’utilisateurs actuels varie entre 500 000 et 800 000, avec moins de 300 000 locuteurs premiers, répartis en Israël et dans la diaspora juive, avec de fortes concentrations à New York (États-Unis), Bnei Brak (Israël) et Anvers (Belgique). Saluons donc l’initiative des auteures, qui visent à la perpétuation d’un patrimoine qui se meurt.

Notons encore que cette langue s’écrit de droite à gauche, en caractères hébraïques, ce qui constitue à l’évidence un double obstacle, mais surmontable par les personnes motivées.

D’avance, « Maz-l-tov » [félicitations] à elles !

Bernard DELCORD

 

Le yiddish par Annick Prime-Margules & Nadia Déhan-Rotschild, illustrations de Jean-Louis Goussé, Paris, Éditions Assimil, collection « Sans peine », mars 2010, 706 pp. en bichromie au format 18 x 23,5 cm accompagnées de 4 CD audio (2h30 d’enregistrements) et d’1 CD mp3 (2h30 d’enregistrements), le tout sous boitier en couleurs, 69,90 € (prix France)

 

Écrit par Brice dans Ouvrages didactiques | Commentaires (0) |  Facebook | |

28 05 10

Le chinois ? Ce n’est pas si chinois que ça…

Bescherelle Le chinois pour tousSe situant au niveau A2-B1 du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues), le tout nouveau Bescherelle le chinois pour tous, rédigé par Joël Bellassen & Arnaud Arslangul et publié à Paris aux Éditions Hatier, complète une longue série de Bescherelle consacrés non seulement au français mais aussi à un grand nombre de langues étrangères (l’anglais, l’allemand, l’espagnol, l’italien, le portugais, l’arabe, le latin et même le néerlandais – ce dernier ouvrage ayant été édité jadis par votre serviteur, tout comme le Bescherelle de français destiné aux néerlandophones d’ailleurs). Ce nouvel ouvrage rassemble divers outils permettant la communication en chinois, à savoir les 125 composants les plus fréquents de l’écriture chinoise, une grammaire traitant les points essentiels avec de nombreux exemples concrets, un répertoire de vocabulaire comprenant 3 000 mots et expressions regroupées en 21 thèmes (l’individu, la famille, le corps, les soins quotidiens et la santé, la nourriture, les voyages, le temps qui passe…) et 105 entrées en français pour trouver le mot juste en chinois. De plus, les utilisateurs du livre bénéficient d’un accès gratuit au site www.bescherelle.com où ils trouveront des exercices et des compléments audio. Un outil formidable pour se lancer avec une relative aisance dans l’apprentissage de la langue la plus parlée au monde !
Bernard DELCORD

Bescherelle le chinois pour tous par Joël Bellassen & Arnaud Arslangul, Paris, Éditions Hatier, juin 2010, 336 pp. en quadrichromie au format sous couverture Intégra en couleur, 12,99 € (prix France)

Écrit par Brice dans Ouvrages didactiques | Commentaires (1) |  Facebook | |

21 04 10

Un outil précieux

Le point sur le CECREn faisant paraître chez CLE International à Paris une nouvelle édition revue et complétée d’un remarquable petit essai intitulé Le point sur le Cadre européen de référence pour les langues, les professeurs Évelyne Rosen (Université Charles de Gaulle Lille 3) & Claus Reinhardt (Université de Cologne) apportent aux enseignants francophones de langues (romanes, germaniques, slaves, scandinaves ou asiatiques) des précisions précieuses sur les approches pédagogiques préconisées par le Conseil de l’Europe (dans son Cadre européen de référence complété d’un portfolio) en vue d’une meilleure intégration, au sein de l’Union, des pratiques quotidiennes, des méthodologies et des certifications en matière d’enseignement de leurs disciplines. Après avoir rappelé les étapes clés et les raisons de la création de ce Cadre, en avoir précisé les rapports avec l’approche actionnelle, décrit les échelles et les descripteurs et montré l’aspect militant en faveurs du plurilinguisme, les auteurs se sont attelés à une analyse prospective des outils pour la classe (portfolios, listes, référentiels, procédures d’autoévaluation et d’examens) et ont soumis ledit Cadre au feu des questions de sa mise en place et de sa contextualisation. Cet ouvrage parfaitement accessible s’appuie sur des exemples complets et propose des solutions nombreuses et variées. Un must pour tous les passeurs de savoirs et de savoir-faire !
Bernard DELCORD

Le point sur le Cadre européen de référence pour les langues, nouvelle édition revue et complétée, par Évelyne Rosen & Claus Reinhardt, Paris, CLE International, collection
« Didactique des Langues Étrangères », avril 2010, 144 pp. en noir et blanc au format
13 x 19 cm sous couverture brochée en couleur, 16,10 € (prix France)

Écrit par Brice dans Ouvrages didactiques | Commentaires (0) |  Facebook | |